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C U R S O DE A C T U A L I Z A C I Ó N
Inclusión Educativa y Evaluación Psicopedagógica
Dirigido exclusivamente a profesionales de psicología, psicopedagogía y educación. Solo son 15 vacantes. (Contamos con diferentes medios de pago).
I N F O R M A C I Ó N D E L C U R S O
Horario
Sábados y domingos de 10 a 11:30 a.m.
Fechas
11 al 26 de julio de 2026
Clases
06 sesiones - 20 horas pedagógicas
Instructor
Diego A. Ureta Campos
Precio
79 USD
S/240
Lee toda la información antes de contactarnos
Esta página contiene todo lo que necesitas saber sobre el curso — objetivos, temario, a quién está dirigido, metodología y condiciones. Por favor léela completa antes de escribirnos. Al final encontrarás el enlace de contacto por WhatsApp.
O B J E T I V O S D E L C U R S O
¿Qué es este curso?
Este curso es un entrenamiento teórico-práctico dirigido exclusivamente a psicólogos, psicopedagogos y educadores. Su objetivo es fortalecer las competencias para realizar evaluaciones psicopedagógicas y comprender la inclusión educativa. También se enfoca en el uso ético y fundamentado de instrumentos psicométricos válidos y confiables. El curso no enseña la aplicación práctica de cada test. Su enfoque es analítico y clínico: comprender cómo seleccionar, interpretar e integrar resultados dentro de un proceso de evaluación profesional. Todos nuestros cursos incluyen un certificado de participación a nombre de nuestra empresa. El sábado 04 de julio realizaremos una clase "0", que es una clase introductoria para que conozcas como funcionan nuestros cursos y abordaremos temas introductorios. Únete aquí.
P A R T I C I P A N T E S
¿Este curso es para ti?
✓ Dirigido a
Profesionales en psicología, psicopedagogía y educación.
Con conocimientos básicos en evaluación psicológica y psicometría.
Interesados en psicología educativa, evaluación psicopedagógica, programas de inclusión escolar.
✕ No dirigido a
Personas sin formación de pregrado en las carreras mencionadas.
Quienes solo busquen un certificado sin interés académico
Quienes esperen materiales no autorizados (fotocopias, escaneos, etc.).
C O N T E N I D O
6 sesiones · 20 horas pedagógicas · Martes y jueves 8:00–9:30 pm Lima
01
Fundamentos de la inclusión educativa
Se abordarán los principales conceptos, principios y dimensiones de la inclusión educativa, así como los modelos de atención a la diversidad. Se analizarán mitos frecuentes sobre la inclusión y se aplicarán los contenidos a situaciones reales mediante casuísticas educativas.
02
Políticas de inclusión y CNEB
Se revisarán las principales políticas internacionales y nacionales que sustentan la educación inclusiva. Además, se revisará el marco inclusivo del CNEB en especial en cuanto a niveles de logro de aprendizaje y evaluación.
03
Proceso de Evaluación Psicopedagógica
Se explicará el cambio de paradigma en la evaluación psicopedagógica. Se trabajarán sus fases, diferencias con la evaluación psicológica, aspectos a evaluar, identificación de fortalezas y barreras, y consideraciones a tomar en cuenta en el proceso de evaluación.
04
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Se presentarán herramientas para recoger información relevante, como modelos de entrevista, fichas de cotejo para identificar fortalezas y barreras, e instrumentos estandarizados. También se revisarán criterios para su uso responsable y su importancia en la elaboración del informe psicopedagógico.
05
Informe Psicopedagógico
Se desarrollará la estructura del informe psicopedagógico, analizando cada uno de sus apartados principales. Se brindarán orientaciones para organizar, interpretar y redactar la información de manera clara, técnica y útil para la toma de decisiones educativas.
06
Prácticas inclusivas para estudiantes de la diversidad
Se trabajarán estrategias para implementar apoyos educativos según las características, necesidades y niveles de apoyo de cada estudiante. Se revisarán orientaciones prácticas para responder a distintos casos desde una perspectiva inclusiva, funcional y centrada en la participación y el aprendizaje.
I N S T R U M E N T O S
Sobre los test del curso
ℹ Importante — lee antes de matricularte
Los instrumentos revisados en el curso son test originales y actualizados, empleados en servicios profesionales de evaluación. Blumenfeld Psicología no vende test ni distribuye materiales protegidos por derechos de autor (fotocopias, escaneos, excels u otras presentaciones ilegales). Durante las clases se analizará la ficha técnica, estructura y perfil de resultados de cada instrumento. No es necesario adquirirlos antes del curso. Si deseas comprarlos, te orientamos hacia distribuidores autorizados.
M E T O D O L O G Í A
¿Cómo funciona las clases?
P R E G U N T A S F R E C U E N T E S
¿Cómo funciona las clases?
¿Se entregan los test o sus materiales?
No. No se distribuye ningún manual, protocolo, cuadernillo ni material protegido en ningún formato (PDF, Excel, fotocopia, etc.). Si deseas adquirir los instrumentos, puedes contactar a un distribuidor autorizado.
¿Necesito tener los test antes del curso?
No. El curso analiza los instrumentos a nivel técnico y no enseña a aplicarlos paso a paso, por lo que no es necesario tenerlos.
¿El curso es para estudiantes de psicología?
Solo si ya tienes conocimientos básicos en evaluación psicológica. No es un curso de formación inicial — se asume que ya manejas conceptos de evaluación.
¿Qué pasa si no puedo asistir a una clase en vivo?
Todas las sesiones se graban. Recibirás el enlace al día siguiente y podrás verlas cuando puedas. Descarga diapositivas y grabaciones en tu computadora.
¿Cuándo recibo el certificado?
Al finalizar la última sesión recibirás el certificado en PDF por correo electrónico, a nombre de Blumenfeld Psicología SAC, por 20 horas pedagógicas.
D O C E N T E
¿Quién dictará el curso?
Diego A. Ureta Campos
Psicólogo · Docente · Investigador
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).
Egresado de la Maestría en Inclusión educativa de la Universidad Marcelino Champagnat
C E R T I F I C A C I Ó N
Tu certificado al finalizar
Certificado de participación — 20 horas pedagógicas
Al finalizar el curso recibirás un certificado a nombre de Blumenfeld Psicología SAC por 20 horas pedagógicas. Se envía en formato PDF por correo electrónico al concluir la última sesión.
C O N T E N I D O G R A T U I T O
Mira antes de inscribirte
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EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
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ALTAS CAPACIDADES
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EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA
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