Ev. Psicológica inf-ado

Curso de actualización

Evaluación y diagnóstico psicológico

en la infancia, niñez y adolescencia

Competencias, técnicas y herramientas

Curso de actualización

Evaluación y diagnóstico psicológico

en la infancia, niñez y adolescencia

Instructores: Psi. David Salas G.

Este curso online es un entrenamiento teórico práctico exclusivo para psicólogos y estudiantes de psicología que deseen realizar un proceso de evaluación y diagnóstico psicológico. Conocerán los criterios, estrategias y herramientas para la evaluación psicológica y el diagnóstico de trastornos psicológicos.

Paga aquí con Tarjeta débito/crédito

Horario:

Lunes y miércoles de

8 a 9:40 p.m. Turno noche

Fechas:

del 09 al 25 de junio de 2025

Clases:

06 sesiones

25 horas pedagógicas

Inversión: S/ 210.00 (69 USD)

Preventa: S/199.00 (66 USD)

Obtén un certificado de participación

Al finalizar el curso recibirás un certificado del curso a nombre de nuestra Institución por 25 horas pedagógicas. Se enviará en formato PDF por correo electrónico.

Requisitos del participante

Este curso está dirigido exclusivamente a Profesionales e internos de la carrera de psicología que trabajen, tengan experiencia o interés en la evaluación psicológica en los trastornos del neurodesarrollo. Es importante que el participante cuente con conocimientos previos en evaluación psicológica, psicometría, técnicas y test psicológicos.

Paga aquí con Tarjeta débito/crédito

Sobre los test psicológicos presentados en el curso

Los test presentados en el curso no están incluidos en el precio. No se entregara ninguna parte del test, ni manual ni cuadernillos, ni protocolos en forma de fotocopia, escaneado, excel u otra presentación ilegal. Nosotros no vendemos los test psicológicos. Si deseas comprar los test psicológicos, puedes ponerte en contacto con un distribuidor autorizado de los test presentados. En el precio está incluido el acceso al aula virtual, las diapositivas presentadas y la constancia de participación. Se enviará artículos, modelos de informes, modelos de perfiles de los test y extractos de manuales de algunos test que estén disponibles de forma pública.

Paga aquí con Tarjeta débito/crédito

¿Cuál es el temario del curso?

Anamnesis psicológica

Detalles del módulo

¿Cómo hacer una anamnesis psicológica?

Motivo de consulta

Descripción de la conducta problema

Hipótesis diagnóstica

Expectativas del paciente sobre la evaluación

Estrategia retrospectiva. edad base y eventos significativos

Factores causales, agentes positivos y negativos

Aspectos de crianza y desarrollo psicológico

Observación psicológica

Detalles del módulo

Observación preliminar y en el triaje

Observación de conductas durante la aplicación de los test

Registro del perfil preliminar (visión, audición, seguimiento de instrucciones, enfoque) para la elección de test

Descripción de conductas en la aplicación de la WISC-V

Plan de evaluación psicológica

Detalles del módulo

Justificación y objetivos de la evaluación.

Dimensiones y variables psicológicas a evaluar.

Perfil preliminar del examinando previo a los test

El informante idóneo y el disponible

Estrategias de evaluación e hipótesis de evaluación

Normas generales de evaluación

Buenas prácticas en la aplicación de test psicológicos

Detección de dificultades en la conducta, emocional y desarrollo

Detalles del módulo

Test de screening vs test de diagnóstico

Ficha técnica, estructura y perfil: SENA, SPECI y BASC-3.

Ficha técnica, estructura y perfil: DP-3, Merril-Palmer, Bayley, Battelle 3.

¿Por qué ya no se debe usar la Escala de Madurez Social de Vineland?

¿Por que ya no se debe usar el EEDP, el TEPSI y el Brunet Lezine para evaluar desarrollo?

Evaluación de la inteligencia

Detalles del módulo

¿Por qué ya no se debe usar el Stanford Binet Forma L-M y el Raven 01?

¿Por qué ya no se usa el término "Retardo mental"?

¿Por qué ya no se usa el término "Edad mental"?

¿Cuáles son los test más actuales en español y en inglés para evaluar inteligencia y el CI?

Comparación entre la WPPSI-IV, WISC-V, Escalas Reynolds y el TONI-4.

Evaluación de la personalidad y el área socioemocional

Detalles del módulo

Evaluación de la personalidad: factores, rasgos y estilos. Instrumentos, Ficha técnica y perfil (16PF-APQ).

Evaluación del área social y emocional: instrumentos, ficha técnica y perfil (BARON:EQ, AF-5, THINEME).

Evaluación de psicopatologías: instrumentos, ficha técnica y perfil (MACI-II, PAI-A, MMPI-A).

La teoría de la personalidad de Millon en Adolescentes.

Detección de dificultades vs diagnóstico de psicopatologías.

El DSM-5-TR y la CIE-11-CCDR

Detalles del módulo

Cómo se usa el DSM-5-TR y la CIE-11-CCDR

Síntomas centrales y síntomas asociados

Evaluación para el diagnóstico y evaluación para el perfil psicológico

Evaluación clínica y medidas estandarizadas

Diagnóstico diferencial y comorbilidad

Los trastornos de ansiedad, depresión, conducta y neurodesarrollo

¿Quién debe hacer el diagnóstico de los trastornos mentales?

Importante

Los test psicológicos que abordaremos en el curso, son instrumentos originales que nuestros especialistas utilizan en el servicio de evaluación psicológica que brindamos. Muchos de estos test se aplican por internet a través de plataformas oficiales y se corrigen de forma online. De todas formas, en el manual original están todas las normas de aplicación de los test. Nosotros le daremos énfasis a la interpretación del perfil. Blumenfeld no vende los test pero le compra a distribuidores autorizados. En el curso no enseñaremos a usar test obsoletos ni piratas.

Estos son los test que mencionaremos:

Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa (ABAS-II). Aquí.

DP-3. Perfil del Desarrollo. (Clic aquí)

Test de Inteligencia No verbal 4° edición (TONI-4). Aquí.

WPPSI-IV. Escala Wechsler para Pre Escolar y Primaria. IV Edición. Aquí.

WISC-V. Escala Wechsler para Niños. 5° edición. Aquí.

Escalas Reynolds de Inteligencia (RIAS). (Clic aquí)

Inventario de Personalidad para Adolescenes. PAI-A (Clic aquí).

Inventario Clínico de Personalidad para Adolescentes (MACI-II). aqui.

Te recomendamos estos libros para complementar tu formación. Clic aquí.

¿Quién dictará el curso?

J. David Salas G.

Reseña Profesional

Psicólogo por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM)

Seis años como profesor de Evaluación de Habilidades Cognitivas (UNMSM).

Seis años como profesor de prácticas: Orientación Vocacional (UNMSM).

Tres años como profesor de prácticas: Teorías de la Inteligencia (UNMSM).

Profesor colaborador: Evaluación, Dx y redacción de informes educativos (UNMSM).

Instructor de psicología en la plataforma online Hotmart

Coautor en publicaciones en psicología, neurodesarrollo, inteligencia.

¿Cómo funcionan nuestros cursos online?

Cada curso tiene un grupo de WhatsApp al que te agregaremos para coordinar rápidamente.

Te enviaremos un enlace para que accedas al aula virtual.

En el aula virtual colgaremos los enlaces de las clases en vivo, las diapositivas, las grabaciones de las clases, biblioteca de lecturas y de vídeos.

Te enviaremos recordatorios de las clases un día y una hora antes de que inicie cada una.

Las clases inicial de forma puntual y hay un receso de 10 minutos a mitad de la clase.

Se pasará asistencia a mitad de las clases.

Recuerda que las grabaciones estarán disponibles una semana más luego de culminado el curso.

El docente enviará vídeos y lecturas para discutir en clase.

Al finalizar la última clase habrás recibido en tu correo electrónico el certificado de participación en PDF con tu calificación final pero también te lo enviaremos por WhatsApp personal.

Paga aquí con Tarjeta débito/crédito

¿Cuáles son las formas de pago?

Transferencia Bancaria

Cuenta Corriente BCP

Blumenfeld Psicología SAC

N° de Cuenta corriente:

1919897628037

N° de Código Interbancario:

00219100989762803754

Si realiza el pago fuera de Lima, adicionar 9 soles , es la comisión que cobra el banco por operaciones de otra localidad. Para evitar esta comisión realice el pago por Banca por internet o Banca móvil (app).